序号 |
论文名称 |
刊物名称 |
年、卷、期、页或专利号 |
SCI/EI/国内期刊 |
论文作者 |
001 |
HCC cells with high levels of Bcl-2 are resistant to ABT-737 via activation of the ROS-JNK-autophagy pathway |
《Free Radical Biology Medicine》 |
2014,70(3):194-203 |
SCI |
Zhenhong Ni；Bin Wang；Xufang Dai；Wen Ding；Ting Yang；Xinzhe Li；Seth Lewin；Liang Xu；Jiqin Lian；Fengtian He |
002 |
The Bcl-2/xL inhibitor ABT-263 increases the stability of Mcl-1 mRNA and protein in hepatocelluar carcinoma cells |
《Molecular Cancer》 |
2014,13(1):98 |
SCI |
Bin Wang； Zhenhong Ni；Xufang Dai,；Liyan Qin,；Xinzhe Li,；Liang Xu,；Jiqin Lian；and Fengtian He |
003 |
Hsp90 inhibitor 17-AAG sensitizes Bcl-2 inhibitor (-)-gossypol by suppressing ERK-mediated protective autophagy and Mcl-1accumulation in hepatocellular carcinoma cells |
《Experimental Cell Research》 |
2014,328(2):379-387 |
SCI |
Bin Wang； Linfeng Chen；Zhenhong Ni；Xufang Dai；Liyan Qin； Yaran Wu； Xinzhe Li； Liang Xu；Jiqin Lian； Fengtian He |
004 |
AU4S：A novel synthetic peptide to measure the activity of ATG4 in living cells |
《Autophagy》 |
2015,11(2):403-415 |
SCI |
Zhenhong Ni,；Yi Gong,；Xufang Dai；Wen Ding； Bin Wang； Haiyan Gong；Liyan Qin； Panke Cheng； Song Li；Jiqin Lian& Fengtian He |
005 |
Targeting the MIR34C-5p-ATG4B-autophagy axis enhances the sensitivity of cervical cancer cells to pirarubicin |
《Autophagy》 |
2016 ,12(7):1105-1117 |
SCI |
Yaran Wu；Zhenhong Ni；Xiaojing Yan；Xufang Dai；Changjiang Hu；Yingru Zheng；Fengtian He & Jiqin Lian |
006 |
Valproic acid exposure sequentially activates Wnt and mTOR pathways in rats |
《Molecular and Cellular Neuroscience》 |
2016,75:27-35 |
SCI |
Liyan Qin；Xufang Dai； Yunhou Yin |
007 |
Anti-Trimeresurus albolabris venom IgY antibodies: preparation, purification and neutralization efficacy |
《Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases》 |
2016,22(1):23-28 |
SCI（四区） |
Hailong Duan； Qiyi He；Bin Zhou；Wenwen Wang；Bo Li； Yingzheng Zhang；Qiuping Deng；Yingfeng Zhang； Xiaodong Yu |
008 |
Using Self-Monitoring with guided GS to increase academic engagement for a student with ASD in an IC in China |
《Journal of Special Education》 |
2016,23:1-9 |
SCI |
Sheng Xu；Jie Wang；Gabrielle T. Lee； and Nicole Luke |
009 |
Nerve growth factor modulates the tumor cells migration in ovarian cancer through the WNT/β-catenin pathway |
《Oncotarget》 |
2016,7(49):81026-81048 |
SCI(一区) |
Bo Li；Shaoxi Cai；Yi Zhao；Qiyi He；Xiaodong Yu；Longcong Cheng； Yingfeng Zhang；Xiancheng Hu；Ming Ke； Sijia Chen；Misha Zou |
010 |
Responses to others’ pain in adults with autistic traits: The influence of gender and stimuli modality |
《PLOS One》 |
2017,12(3):e0174109 |
SCI |
Jing Meng；Zuoshan Li；Lin Shen |
011 |
Preparation and neutralization efficacy of IgY antibodies raised against Deinagkistrodon acutus venom |
《Journal of Venomous Animals Toxins Including Tropical Diseases》 |
2017,23(1):22-30 |
SCI（四区） |
Jinhua Liu；Qiyi He；Wenwen Wang；Bin Zhou；Bo Li；Yingfeng Zhang；Cong Luo；Diancheng Chen；Jia Tang and Xiaodong Yu |
012 |
A novel signal acquisition platform of human cardiovascular information with noninvasive method |
《Rev SCI Instrum》 |
2017,88(5):658-245 |
SCI（三区） |
Longcong Chen；Shaoxi Cai；Bo Li；Qifeng Jiang；Ming Ke；Yi Zhao；Sijia Chen； Misha Zou |
013 |
Investigation of influential factors of academic and psychological distress in university students |
《Biomedical Research》 |
2017,28(5):2174-2179 |
SCI |
Jian Cao；Shouhong Wei；Menglan Cai |
014 |
Dacin, one metalloproteinase from Deinagkistrodon acutus venom inhibiting contraction of mouse ileum muscle |
《BMC Biochemistry》 |
2017,18(1)11-18 |
SCI（四区） |
Bin Zhou；Gang Liu；Qiyi He；Bo Li； Xiaodong Yu |
015 |
Valproic acid exposure decreases the mRNA stability of Bcl-2 via up-regulating miR-34a in the cerebellum of rat |
《Neuroscience Letters》 |
2017,657:159-165 |
SCI
|
Xufang Dai；Yunhou Yin;；Liyan Qin |
016 |
The downregulation of ATG4B mediated by microRNA-34a/34c-5p suppresses rapamycin-induced autophagy |
《Iranian Journal of Basic Medical Sciences》 |
2017,20(10):1125-1130 |
SCI（二区） |
Yaran Wu；Xufang Dai ；Zhenhong Ni ；Xiaojing Yan ；Fengtian He ；Jiqin Lian |
017 |
A perforated microhole-based microfluidic device for improving sprouting angiogenesis in vitro |
《Biomicrofluidics》 |
2017 ,11(5) :054111-054122 |
SCI（二区） |
Sijia Chen； Liguang Zhang；Yi Zhao；Ming Ke；Bo Li； Longcong Chen； Shaoxi Cai |
018 |
AKT-mediated phosphorylation of ATG4B impairs mitochondrial activity and enhances the Warburg effect in hepatocellular carcinoma cells |
《Autophagy》 |
2018,14(4):685 |
SCI |
Zhenhong Ni；Jintao He；Yaran Wu；Changjiang Hu；Xufang Dai；Xiaojing Yan； Bo Li；Xinzhe Li； Haojun Xiong；Yuming Li；Song Li；Liang Xu；Yongsheng Li； Jiqin Lian & Fengtian He |
019 |
Increasing “Object- Substitution” Symbolic Play in Young Children With Autism Spectrum Disorders |
《Behavior Modification》 |
2017:1-33
|
SCI |
Gabrielle T. Lee；Hua Feng；Sheng Xu； Shao-Ju Jin |
020 |
A microfluidic device for study of the effect of tumor vascular structures on the flow field and HepG2 cellular flow behaviors |
《Biochemical and Biophysical Research Communications》 |
2018,496(1):238 |
SCI（三区） |
Ming Ke；Shaoxi Cai；Misha Zou；Yi Zhao；Bo Li；Sijia Chen；Longcong Chen |
021 |
The ‘Learning in Regular Classrooms’ initiative for inclusive education in China |
《International Journal of Inclusive Education》 |
2018,22(3):1-20 |
SCI |
Suqiong Xu；Paul Cooper & Kenneth Sin |
022 |
An Emotional Skills Intervention for Elementary Children with Autism in China: A Pilot Study |
《Journal of Rational-Emotive&Cognitive-Behavior Therapy》 |
2018,(3):1-20
|
SCI |
Gabrielle T. Lee；Sheng Xu；Hua Feng；Gloria K. Lee；Shaoju Jin；Dan Li；Shuangshuang Zhu |
023 |
雷帕霉素对自闭症大鼠病症行为的改善作用 |
《第三军医大学学报》 |
2015,37(5):420-424 |
CSCD |
秦利燕；戴旭芳 |
024 |
白藜芦醇对孤独症大鼠病症行为的改善作用 |
《第三军医大学学报》 |
2017,39(13):1360-1365 |
CSCD |
戴旭芳；秦利燕；连继勤 |
025 |
丙戊酸钠下调SH-SY5Y细胞中Bcl-2表达的作用及机制分析 |
《第三军医大学学报》 |
2018,40(12):1060-1066 |
CSCD |
戴旭芳；秦利燕；连继勤 |
026 |
融合与创生：随班就读的效能实现 |
《中国特殊教育》 |
2014,(2):24-28 |
CSSCI |
申仁洪 |
027 |
《中国特殊教育》 |
2014,(5):13-19 |
CSSCI |
孙岩；许家成；孙颖；关忠 |
|
028 |
自闭症谱系障碍诊断标准：演变、影响与展望 |
《中国特殊教育》 |
2015,(2):40-45 |
CSSCI |
卜凡帅；徐胜 |
029 |
美国整合性游戏团体疗法在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用 |
《中国特殊教育》 |
2015(3):39-45 |
CSSCI |
魏寿洪；王雁 |
030 |
奥尔夫音乐教学法提高人工耳蜗植入幼儿言语听辨能力的实验研究 |
《中国特殊教育》 |
2015,(6):29-34 |
CSSCI |
王滔；徐雪梅 |
031 |
录像示范法在自闭症儿童社交技能训练中的应用 |
《中国特殊教育》 |
2015,(9):25-32 |
CSSCI |
翁盛；魏寿洪 |
032 |
“思想泡”教学对低功能自闭症儿童心理理论发展的干预研究 |
《中国特殊教育》 |
2016,(6):44-51 |
CSSCI |
张敏；徐胜；凤华；Gabrielle Lee;蒲云欢 |
033 |
职业压力对特殊教育教师离职意向的影响：一个有调节的中介模型 |
《中国特殊教育》 |
2017,(1):12-18 |
CSSCI |
王滔；武海栋 |
034 |
《自闭症谱系障碍儿童视听双通道言语知觉的特征》 |
《中国特殊教育》 |
2017,(12):19-24 |
CSSCI |
|
035 |
成渝两地普小教师融合教育课程与教学调整实施现状研究 |
《中国特殊教育》 |
2018,(6):14-22 |
CSSCI |
|
036 |
促进普通儿童认识自闭症儿童身心特征与互动策略的干预研究 |
《学前教育研究》 |
2015,(9):44-52 |
CSSCI |
魏寿洪 |
037 |
自闭症儿童家长对教育成效的评估及期望 |
《学前教育研究》 |
2016,(9):40-47 |
CSSCI |
徐胜；王晶莹；蒲云欢 |
038 |
学前普通儿童与自闭症儿童社会互动现状及促进策略 |
《学前教育研究》 |
2017,(6) :40-48 |
CSSCI |
魏寿洪；牟映雪 |
039 |
家庭本位实践:特殊儿童早期干预的最佳实践 |
《学前教育研究》 |
2017,(9) :14-24 |
CSSCI |
申仁洪 |
040 |
学前智障儿童家庭积极贡献及其与社会支持的关系 |
《学前教育研究》 |
2018,(2):35-51 |
CSSCI |
|
041 |
美国聋人文化与聋人教育发展 |
《比较教育研究》 |
2014,(3):55-61 |
CSSCI |
申仁洪 |
042 |
走向伙伴协作的残障儿童家庭参与——基于美国研究的考察 |
《比较教育研究》 |
2016,38(4):100-106 |
CSSCI |
申仁洪 |
043 |
美国特殊儿童自我倡导的内涵与培养研究 |
《比较教育研究》 |
2017,(11):93-99 |
CSSCI |
申仁洪 |
044 |
自闭症谱系障碍个体的共情及其理论与神经机制
|
《心理科学进展》 |
2017,25(1):59-66
|
CSSCI |
孟景；沈林 |
045 |
情绪确定性对学习判断的影响 |
《心理科学》 |
2015,38(4):786-791 |
CSSCI |
王滔；张伟楠；陈建文；刘静娴 |
046 |
沙盘游戏改善读写困难儿童情绪行为问题的个案研究 |
《中国临床心理学杂志》 |
2016,24(4):752-758 |
CSSCI |
王滔；杜欢 |
047 |
大学生的抑郁症状与完美主义、自我和谐 |
《中国心理卫生杂志》 |
2014,28(7):545-549 |
CSSCI |
李丹；周艳；尹华站
|
048 |
注意缺陷多动障碍儿童时间知觉特征 |
《中国心理卫生杂志》 |
2015,29(1):22-27 |
CSSCI |
尹华站；孙祖迪；李丹；施建农 |
049 |
DSM 孤独症谱系障碍诊断分类标准的演变、影响与展望 |
《中国心理卫生杂志》 |
2015,(6):425-430 |
CSSCI/CSCD |
卜凡帅；徐胜 |
050 |
青年人反刍思维与内部转换功能的关系 |
《中国心理卫生杂志》 |
2016,30(4):311-317 |
CSSCI |
|
051 |
孤独症谱系障碍 儿童心理推理能力测验的修订 |
《中国心理卫生杂志》 |
2017,31(2):144-149 |
CSSCI（C ）、 CSCD（C） |
邵伟婷；徐胜；凤华；靳少举；朱爽爽；李丹；张珍；周巧；徐先金 |
052 |
老年人心理资本与生活质量的关系 |
《中国心理卫生杂志》 |
2017,31(9):718-722 |
CSSCI |
|
053 |
压力情境特征与大学生情绪应对策略的关系研究 |
《西南大学学报（社会科学版）》 |
2015,41(3):109-116 |
CSSCI |
王滔 |
054 |
在职聋人自卑心理的调查研究 ——以河北省为例 |
《残疾人研究》 |
2015,(3):75-80 |
CSSCI |
郝怡娜；向友余 |
055 |
生活质量的跨文化属性研究 |
《残疾人研究》 |
2017,(2):7-13 |
CSSCI |
|
056 |
残疾人社交媒体使用研究进展 |
《残疾人研究》 |
2018,(2):68-73 |
CSSCI |
|
057 |
西南少数民族地区特殊儿童家庭生活质量的调查研究 |
《西北人口》 |
2018,39(2):49-56 |
CSSCI |
任春雷；申仁洪；马利；黄儒军；刘成益 |
058 |
残疾人自尊、自我控制与心理症状的关系研究 |
《中国康复理论与实践》 |
2016,22(2):212-217 |
CSCD |
|
059 |
苏格兰中小学融合教育教师职前培养的背景、特点及启示——以IPP项目为例 |
《外国中小学教育》 |
2017,(10):39-46 |
CSSCI |
|
060 |
舒林酸对孤独症模型大鼠病症行为的改善作用 |
《南方医科大学学报》 |
2015,35(8):1162-1165 |
CSCD |
秦利燕；戴旭芳 |
061 |
HCN通道在神经系统中的分布及功能 |
《生理科学进展》 |
2015,46(2):143-147 |
CSCD |
翟祥薇；林显光；王滔；李臣鸿 |
062 |
抑制MEK/ERK通路对孤独症模型大鼠病症行为的影响 |
《重庆医学》 |
2015,(36):5065-5067 |
CSCD |
戴旭芳；秦利燕 |
063 |
中草药徐长卿（Cynanchum paniculatum）治疗毒蛇咬伤的分子机制研究 |
《中国科学》 |
2017,47(2):218-229 |
CSCD |
和七一；熊广均；李博；黄达春；左添添；邓秋平；刘锦花；张迎锋；陈典成；罗聪；余晓东 |
064 |
孤独症儿童社会技能评定量表的编制 |
《中国康复理论与实践》 |
2017,23(4):449-454 |
CSCD |
魏寿洪 |
065 |
融合教育中校园欺凌的干预策略 |
《现代特殊教育》 |
2016,(15):60-61 |
李丹；许家成；徐胜 |
|
066 |
聋人文化及其对聋人教育的影响 |
《现代特殊教育》 |
2014,(2):58-60 |
申仁洪；顾俊朴 |
|
067 |
聋人家庭内部手语年龄差异调查研究—以武汉市某聋人家庭为例 |
《现代特殊教育》 |
2015,(4):62-67 |
郑璇 |
|
068 |
通用学习设计在融合教育中的应用研究 |
《现代特殊教育》 |
2015,(1):61-63 |
许家成；王艳丽 |
|
069 |
国际自闭症谱系障碍研究前沿挈领－基于 SSCI 自闭症专刊的文献计量学分析(2010—2014) |
《现代特殊教育》 |
2015,(18):22-29 |
卜凡帅；徐胜；赵微 |
|
070 |
为智障学生拓开生涯发展之路 |
《现代特殊教育》 |
2015,(21):1-1 |
许家成 |
|
071 |
人工耳蜗植入后听障儿童言语康复研究综述 |
《现代特殊教育》 |
2015,(22):39-42 |
杨有弟；郑璇 |
|
072 |
以区域性变革推进特殊教育现代化——兼评上海市市长宁区创建实体特殊教育指导中心的实践 |
《现代特殊教育》 |
2016,(3):1-1 |
许家成 |
|
073 |
聋生英语学习策略之我见 |
《现代特殊教育》 |
2016,(13):60-61 |
郑璇 |
|
074 |
培智学校义务教育课程标准的基本特点 |
《现代特殊教育》 |
2017,(1):8-9 |
许家成 |
|
075 |
融合教育课程调整研究进展 |
《现代特殊教育》 |
2017,(6):26-32 |
魏寿洪；程敏芬 |
|
076 |
《现代特殊教育》 |
2017,(10):41-44 |
张晓霞；向友余 |
||
077 |
普通小学随班就读课程与教学调整现状的调查研究——以重庆市渝中区为例 |
《现代特殊教育》 |
2018,(3):69-75 |
杨林会；魏寿洪 |
|
078 |
新时代特殊教育改革发展的新挑战 |
《现代特殊教育》 |
2018,(5):1-1 |
许家成 |
|
079 |
自然情境教学法对自闭症儿童主动语言的绩效研究 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2015,(4) :46-51 |
魏寿洪 |
|
080 |
应用行为分析法对自闭症儿童心理理论能力教学成效的个案研究 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2015,(14):44-51 |
胡梦娟；徐胜；许家成；凤华 |
|
081 |
情绪与行为障碍儿童社交教学技巧初探 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2015,(17):67-71 |
刘秀珍；许家成；徐胜 |
|
082 |
我国孤独症儿童家庭教育的困境与对策 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2015,(22):18-24 |
胡晓毅；郑群山；徐胜 |
|
083 |
香港融合教育中的家校合作机制及其启示 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2016,(4) :70-76 |
翁盛；魏寿洪 |
|
084 |
智力障碍青少年自我决定能力干预成效的个案研究 |
《现代特殊教育(高教版)》 |
2016,(8):34-40 |
徐胜；张福娟；顾琳玲 |
|
085 |
自闭症儿童心理理论研究述评 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2013,(5):97-101 |
胡梦娟；许家成；徐胜 |
|
086 |
智障青少年性教育干预成效研究 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2013,(5):89-96 |
熊利平 |
|
087 |
藏族听力残疾儿童社会支持、社会适应与生活满意度研究 |
《重庆师范大学学报(自然科学版)》 |
2014,(2):110-113 |
申仁洪 |
|
088 |
中学卓越教师核心素质特征及其生成途径研究 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2017,(5):57-63 |
||
089 |
大学生学习幸福感的内隐观研究 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2014,(3):95-100 |
李祚山；高俊杰 |
|
090 |
信访干部社会支持与应对方式的相关研究 |
《重庆师范大学学报(自然科学版)》 |
2014,31(3):141-144 |
陈晓科；高俊杰；李祚山 |
|
091 |
低功能自闭症儿童沟通能力训练的个案研究报告 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2014,(5):101-106 |
邵伟婷；徐胜；张敏 |
|
092 |
学前教育本科生早期融合教育素养现状调查研究 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2014,(5) |
曾乐平 |
|
093 |
中重度智障儿童语言康复——从事语言康复的特教教师的经验与困境 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2015,(6):61-67 |
熊利平 |
|
094 |
残障者自我决定研究及其教育启示 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2016,(2):84-91 |
徐胜 |
|
095 |
残疾人心理健康服务需求的调查分析 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2016,(2):92-97 |
||
096 |
《特殊教育学》双语课程建设及教学实践的探索与创新 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2016,(6):61-67 |
徐胜；郑璇；魏寿洪；蒲云欢 |
|
097 |
美国支持性就业服务：理念、模式和成效 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2017,(4):53-60 |
申仁洪 |
|
098 |
仿说对提升自闭症幼儿要求能力的成效研究 |
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 |
2017,(6):87-92 |
熊利平；谭秋梅 |
|
099 |
聋人高等融合教育的学习支持服务探究 |
《北京联合大学学报》 |
2018,32(2):79-84 |
刘志丽；李晗静；许家成 |
|
100 |
情绪应对策略在特殊教育教师职业压力与职业倦怠间的作用：中介效应还是调节效应 |
《西南师范大学学报(自然科学版)》 |
2018,43(4):102-108 |
王滔；汪夕桢；马利 |
|
101 |
大学生人格特征与情绪应对策略的关系 |
《中国健康心理学杂志》 |
2014,22(11):1736-1739 |
王滔 |
|
102 |
受虐儿童沙盘游戏疗法的应用与展望 |
《中国健康心理学杂志》 |
2015,23(8):1260-1263 |
杜欢；陈兰；王滔 |
|
103 |
特殊教育教师的职业压力、情绪应对策略与职业幸福感：有调节的中介效应 |
《中国健康心理学杂志》 |
2017,25(5):699-703 |
王滔；马利 |
|
104 |
ALBP识别方法及其在聋人视觉辅助系统中的应用 |
《重庆理工大学学报》 |
2015,29(8):94-98 |
杨小义；邓新梅 |
|
105 |
我国听力障碍大学生自我决定能力的现状研究 |
《中国听力语言康复杂志》 |
2016,14(4):292-296 |
朱紫桥；徐胜；郑璇 |
|
106 |
信访干部心理健康现状的调查研究 |
《中华疾病控制杂志》 |
2014,31(3):368-369 |
高俊杰；陈晓科；李祚山 |
|
107 |
社会转型中流动儿童自尊心理探析 |
《教育评论》 |
2015,29(1):22-27
|
欧阳钰明；尹华站 |
|
108 |
德性心理教育实施的原理及模式 |
《教育评论》 |
2014,(5):87-89 |
周巧 |
|
109 |
农民工子女主观幸福感的影响因素 |
《教育评论》 |
2014,(7):24-26 |
尹华站；李丹 |
|
110 |
新品德教育趋势下学校品德教育的理论与实践 |
《教育评论》 |
2014,(9):93-95 |
周巧 |
|
111 |
自闭症儿童心理理论教学的个案研究 |
《陕西学前师范学院学报》 |
2015,(3):17-20 |
胡梦娟；许家成；徐胜 |
|
112 |
融合教育背景下县域基础教育资源的整合与利用——以四川省新津县为例 |
《乐山师范学院学报》 |
2016,31(7):124-129 |
王振洲；张文京 |
|
113 |
我国情绪与行为障碍的研究进展 |
《绥化学院学报》 |
2013,33(7):116-121 |
刘秀珍；许家成；徐胜
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114 |
智障教育生活质量课程观初探 |
《绥化学院学报》 |
2013,33(7):68-72 |
段玄锋；许家成
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115 |
跨文化情绪与行为障碍学生教育与安置对比研究 |
《绥化学院学报》 |
2013,33(10):133-135 |
李林；向友余
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116 |
提升聋生《大学语文》课堂教学有效性的思考 |
《绥化学院学报》 |
2014,34(6):130-133 |
郑璇；戴旭芳 |
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117 |
融合教育实施中的动态评估与干预系统 |
《绥化学院学报》 |
2015,(1):25-27 |
刘晓美；许家成 |
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118 |
语言行为方法在自闭症儿童干预中应用研究综述 |
《绥化学院学报》 |
2016,(4):69-72 |
牛瑞花；徐胜 |
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119 |
《残疾人教育条例》的重修：助推特殊教育新发展 |
《绥化学院学报》 |
2016,36(7):121-124 |
靳少举；徐胜；卜凡帅 |
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120 |
河南省聋人大学生就业力现状及影响因素研究 |
《绥化学院学报》 |
2016,(10):43-47 |
靳少举；魏寿洪 |
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121 |
特殊教育教师专业伦理状况及影响因素研究 |
《绥化学院学报》 |
2017,37(1):110-113 |
顾俊朴；申仁洪；黄儒军；曾树兰 |
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122 |
美国适应体育国家标准及其对我国的启示 |
《绥化学院学报》 |
2017,(4):117-120 |
刘璐；魏寿洪 |
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123 |
发展性障碍儿童家庭生活质量问卷结构及其编制 |
《绥化学院学报》 |
2017,37(7):125-130 |
黄儒军；申仁洪；明兰；顾俊朴；曾树兰；任春雷；熊欢；靳少举；卢秀丽 |
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124 |
高等师范院校融合教育通识课程体系构建研究 |
《绥化学院学报》 |
2017,37(10):17-20 |
魏寿洪；廖进 |
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125 |
神经平衡疗法应用于重度徐动型脑瘫儿童 |
《绥化学院学报》 |
2018,(1):108-112 |
熊利平；杜明霞
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126 |
《绥化学院学报》 |
2018,(1):10-14 |
蒋娜娜；向友余；李海军 |
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127 |
动态评量在高年级聋生数学应用题教学运用研究 |
《课程教育研究》 |
2013,(10):235-235 |
严小琴；徐静；谢芳 |
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128 |
“4S”课堂教学模式在《解剖生理学》课程中的应用 |
《课程教育研究》 |
2014,(21):66-67 |
戴旭芳 |
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129 |
聋大学生课程分层次教学的理论基础及应用 |
《课程教育研究》 |
2015,(11):36-37 |
张炼 |
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130 |
对高校辅导员参与聋人大学生军训管理的认识与思考 |
《课程教育研究》 |
2016,(5):49-50 |
曾乐平 |
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131 |
高等聋教育教师专业自主权的现状及应对策略探析 |
《课程教育研究》 |
2018,(3):36-36 |
戴旭芳 |
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132 |
《特殊教育学》双语教学的实践与思考 |
《课程教育研究》 |
2016,(9):5-6 |
徐胜；蒲云欢；邹慧玲 |
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133 |
重庆市培智教育个别化教育计划实施工具研究 |
《现代教育学》 |
2013,(7)
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严小琴 |
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134 |
自闭症儿童心理理论任务设计研究 |
《科教导刊》 |
2014,(12):226-228 |
张敏；徐胜 |
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135 |
强化理论在自闭症儿童教育中的应用分析 |
《科教导刊》 |
2016,(5):31-32 |
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136 |
“互联网+”思维及其与聋哑人教学改革的思考 |
《重庆与世界》 |
2015,(7X):4-7 |
杨小义 |
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137 |
基于视觉认知特性的聋哑学生无障碍教学探讨 |
《重庆与世界》 |
2016,(12):31-33 |
杨小义；邓新梅；王滔；徐静；李丹 |
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138 |
聋哑学生无障碍教学及其可视化辅助教学策略研究 |
《重庆与世界》 |
2016,(10):11-13 |
杨小义；邓新梅；向友余；赵金海 |
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139 |
隐性知识传承机制与共享管理模式研究 |
《重庆科技学院学报(社会科学版)》 |
2016,(11):89-92 |
邓新梅；杨小义 |
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140 |
聋大学生的课堂教学现状调查研究 |
《教育界》 |
2015,(15):75-75 |
戴旭芳；冉红梅 |
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141 |
基于聋人大学生交流方式选择的思考 |
《教育界》 |
2016,(4):115-115 |
曾乐平；郑璇 |
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142 |
欧美障碍者观的变迁 |
《亚太教育》 |
2016,(1):289-289 |
刘旭 |
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143 |
融合教育视阈下的障碍者观研究 |
《亚太教育》 |
2016,(3):133-133 |
刘旭 |
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144 |
重庆师范大学特殊教育专业招生简况 |
《大学科普》 |
2017,(2):59-59 |
向友余 |
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145 |
创建国内首个特殊教育省级高校重点实验室 |
《大学科普》 |
2017,(2):54-55 |
张文京；徐胜；唐仕元 |
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146 |
重点学科建设：特殊教育学 |
《大学科普》 |
2017,(2) :56-58 |
徐胜；唐仕元；张文京；熊利平 |
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147 |
Automatic classification method based on ELM algorithm for on-line inspection of complex work-piece finished product |
《机床与液压》 |
2017,45(18):86-90 |
巫茜；杨小义 |
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148 |
Intelligent fusion strategy for control of aeration process in manufactory sewage treatment |
《机床与液压》 |
2017,45(12):118-124 |
Xin-li DENG；Bing GUO；Xiao-Yi YANG；Xiao-hui LI；Kang-ming SUN,Ting LI |
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149 |
Application research on image edge extraction in working-piece inner-faultiness indentification |
《机床与液压》 |
2017,(6):108-111 |
Wei HUANG；Xiao-yi YANG |
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150 |
聋大学生的“双四”课堂教学模式初探 |
《大学教育》 |
2014,(9):126-128 |
戴旭芳；申仁洪 |
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151 |
中国手语和汉语的语言接触初探 |
《第七届世界手语大会论文选》 |
2014:53-58 |
郑璇 |
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152 |
基于Web的医疗设备使用维护技术支持系统设计 |
《中国医疗器械杂志》 |
2015,(1):25-28 |
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153 |
亲子互动训练对增进工读学生亲子依恋之研究 |
《新教育时代》 |
2015,(28):122-123 |
李林；向友余；徐胜 |
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154 |
北京市融合教育资源教室（中心）办学条件标准（设备类）细则的研究与思考 |
《中国现代教育装备》 |
2015,(24):13-16 |
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155 |
《特殊教育学》双语教学模式的探索与创新 |
《教育》 |
2016,(4):00268-00269 |
徐胜 |
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156 |
残疾人社会支持与心理健康：生活满意度的中介作用 |
《心理研究》 |
2016,9(2):54-60 |
李梦琪；李楠柯；高蕊；李祚山 |
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157 |
聋人大学英语课程实施刍议 |
《全国聋校(院校)英语课堂教学研讨会》 |
2016,05 |
熊利平 |
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158 |
The Cross-Cultural Nature of Quality of Life |
《中国残疾人研究》 |
2017,(2) |
R Lschalock； M Wang；许家成 |
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159 |
特殊教育教师主观幸福感现状及其影响因素研究 |
《贵州工程应用技术学院学报》 |
2017,36(2):100-105 |
顾俊朴；申仁洪；黄儒军；曾树兰 |
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160 |
“全面两孩”政策下“80后”父母的再生育动机及其影响因素调查 |
《中国计划生育学杂志》 |
2017,25(10):658-661 |
方力维；李祚山；向琦祺；陈晓科 |
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161 |
基于聋人大学生参与微商的思想政治教育对策研究 |
《教育界》
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2016,(4):115-115 |
曾乐平；郑璇 |
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162 |
我国残疾预防的发展及现状分析 |
《中国保健营养》 |
2018,28(7):45-45 |
戴旭芳；向友余 |
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163 |
听障大学生使用辅助沟通系统之行动研究-以辅助技术课堂为例 |
《2018海峡两岸特殊教育-融合教育与科技研讨会》 |
2018,03 |
徐静；王道伟；严小琴 |